Sáng ngày 21/8, tại Hải Phòng, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp tổ chức lễ khai giảng lớp bồi dưỡng kỹ năng mềm cho giáo viên, cán bộ quản lý, cán bộ làm công tác học sinh, sinh viên các trường cao đẳng, trung cấp. Tham dự lễ khai giảng lớp bồi dưỡng có ông Đỗ Năng Khánh, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp; lãnh đạo Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Văn phòng thuộc Tổng cục; đại diện lãnh đạo Sở Lao động – Thương binh và Xã hội Hải Phòng; chuyên gia Đặng Ngọc Sự, giảng viên trường Đại học Kinh tế quốc dân, đặc biệt là sự tham gia của gần 200 cán bộ lãnh đạo, giáo viên, giảng viên làm công tác học sinh, sinh viên của một số trường trung cấp, cao đẳng khu vực phía Bắc.
Ông Đỗ Năng Khánh, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phát biểu tại Lễ khai mạc lớp bồi dưỡng
Chương trình bồi dưỡng Kỹ năng mềm được thiết kế mới mục đích nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ làm công tác tư vấn, hướng nghiệp, từ đó hỗ trợ, hướng dẫn, tư vấn cho học sinh sau tốt nghiệp phổ thông, học sinh, sinh viên các trường cao đẳng, trung cấp trong quá trình lựa chọn nghề nghiệp tương lai; Đào tạo được đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, cán bộ làm công tác học sinh, sinh viên có khả năng giảng dạy hiệu quả, biết cách truyền đạt đến học sinh, sinh viên những nội dung về một số kỹ năng mềm một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất, từ đó góp phần giúp học sinh, sinh viên phát triển toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và năng lực thực tiễn; Nghiên cứu xây dựng được chương trình hướng nghiệp giáo dục nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu của thực tiễn, quản lý.
Toàn cảnh lớp bồi dưỡng
Phát biểu tại Lễ khai mạc lớp bồi dưỡng, Phó Tổng Cục trưởng Đỗ Năng Khánh cho biết Kỹ năng mềm đóng vai trò quan trọng, giúp người lao động nâng cao năng suất lao động, hiệu quả công việc, thích ứng nhanh với môi trường làm việc. Để lớp bồi dưỡng được triển khai hiệu quả và đạt mục tiêu đã đề ra, Phó Tổng Cục trưởng đề nghị: các học viên tích cực tham gia thảo luận, trao đổi, thực hành theo sự hướng dẫn của chuyên gia, để từ đó làm rõ những nội dung mới, những vấn đề còn vướng mắc liên quan đến nội dung bài giảng các chuyên đề. Sau khi hoàn thành Lớp bồi dưỡng, với những kiến thức đã tiếp thu, các cán bộ, giáo viên tiếp tục rèn luyện, trau dồi kiến thức học tập, nâng cao kỹ năng mềm trong hoạt động giáo dục tại nơi mình công tác. Đồng thời, mỗi thầy giáo, cô giáo phải là hạt nhân để lồng ghép và ứng dụng mạnh mẽ kỹ năng mềm trong công tác quản lý và giảng dạy góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.
VP TCGDNN